迪士尼彩乐园官方 自闭症儿童的“刻板行径”: 怎么调和和搪塞?
看成孩子的家长，你是否曾为孩子的某些“奇怪行径”感到困惑？比如，孩子老是反复成列玩物、落寞地走消灭条阶梯，大要对某些声息特地敏锐。这些行径，在自闭症界限被称为“刻板行径”。
刻板行径是自闭症儿童的典型特征之一，它们看似难以调和，但背后却有着长远的原因。今天，咱们就来聊聊这些行径的阐发、原因，以及怎么用科学的要领搪塞。
什么是刻板行径？
刻板行径，指的是自闭症儿童叠加、固定且零落功能性的行径。这些行径可能是他们搪塞外界压力、抒发需求或自我调停的一种形式。天然这些行径无意会让家长感到困扰，但它们对孩子的心理和心理有着伏击的真义。
4种常见的刻板行径及搪塞要领
1. 反复成列物品
场景：
小明老是把积木按神采和大小成列成一条直线，若是有东谈主打乱，他就会大哭大闹。
原因：
这种行径可能是孩子对步骤和法规的追求，能让他们感到安全和可控。辩论标明，自闭症儿童对视觉和空间步骤的偏好可能与大脑对信息的护士形式联系。
搪塞要领：
调和与经受：不要强行打断孩子的行径，而是先不雅察并调和他们的需求。
引导膨胀：在成列的基础上，引导孩子进行更有创造性的行为，比如用积木搭建屋子或桥梁。
设定例则：不错和孩子商定“成列时间”，比如每天有10分钟专诚用来成列物品，其他时间则尝试新行为。
2. 落寞地走消灭条阶梯
场景：
每次去公园，小丽齐坚捏走消灭条小径，若是家长试图换一条路，她就会心理崩溃。
原因：
这种行径可能是孩子对环境变化的敏锐反馈，固定的阶梯能让他们感到安详。辩论指出，自闭症儿童对环境变化的敏锐性可能与杏仁核的功能特地联系。
搪塞要领：
渐渐引入变化：不错先在熟谙的阶梯中加入一些小变化，比如多绕一个小弯，渐渐加多孩子的相宜智商。
提前预报：在变嫌阶梯前，用图片或话语提前见告孩子，匡助他们作念好心理准备。
奖励机制：当孩子到手招揽新阶梯时，予以表扬或小奖励，增强他们的信心。
3. 叠加话语或动作
场景：
小华老是反复说消灭句话，大要不休地鼓掌，即使周围东谈主试图打断，迪士尼彩乐园app他也停不下来。
原因：
这种行径可能是孩子自我刺激或抒发心理的一种形式。辩论标明，叠加行径可能与大脑多巴胺系统的调停联系。
搪塞要领：
寻找替代行径：若是孩子心爱鼓掌，不错引导他们玩鼓掌游戏，大要用乐器代替鼓掌。
心理带领：不雅察孩子叠加行径背后的心理，比如错愕或开心，并通过其他形式匡助他们抒发心理。
设定时间收敛：不错和孩子商定“鼓掌时间”，比如每次鼓掌不朝上5分钟，然后滚动到其他行为。
4. 对特定声息或物品的执着
场景：
小强对吸尘器的声息相等留恋，每次听到齐会跑畴昔盯着看，以致条目家长一直开着吸尘器。
原因：
这种行径可能是孩子对某些感官刺激的激烈兴味或依赖。辩论标明，自闭症儿童对特定感官刺激的偏好可能与嗅觉护士封闭联系。
搪塞要领：
傲气限定需求：不错允许孩子在一定时间内战斗他们感兴味的声息或物品，但设定明确的实刻下间。
滚动精通力：用其他真义的行为眩惑孩子的精通力，比如播放他们心爱的音乐或动画。
渐渐脱敏：若是孩子对某些声息过度依赖，不错通过渐渐减少战斗时间，匡助他们相宜莫得这些刺激的环境。
刻板行径背后的真义
刻板行径天然看起来“奇怪”，但它们对自闭症儿童来说有着伏击的真义：
安全感：这些行径能匡助孩子在复杂的寰球中找到步骤和踏实。
自我调停：通过叠加行径，孩子不错缓解错愕、压力或过度刺激。
抒发需求：有些刻板行径是孩子抒发需求或心理的形式，比如通过鼓掌抒发开心。
怎么科学搪塞刻板行径？
调和而非制止：刻板行径是孩子的一部分，强行制止可能会激勉更大的心理问题。
寻找替代行径：用更有功能性的行为替代刻板行径，既能傲气孩子的需求，又能促进他们的发展。
创造结构化环境：通过昭着的日程安排和规则，匡助孩子减少对刻板行径的依赖。
寻求专科因循：若是刻板行径严重影响生涯，不错辩论康复师或心理大夫，制定个性化的干展望划。
刻板行径是自闭症儿童与寰球互动的一种形式，天然它们无意让东谈主困惑，但背后却装束着孩子的需乞降情谊。看成家长，咱们需要用更多的耐烦和调和，去经受这些行径，并匡助孩子找到更健康的抒发形式。
若是你也有肖似的履历或疑问，接待在指摘区留言，咱们沿途相通，沿途为孩子的成长加油！
文中辩论数据均着手于汇聚
撰写者蒲公英康复园迪士尼彩乐园官方