迪士尼彩乐园信誉如何 增多这门必修课, 训诫部回报→

书道，是中华优秀传统文化的遑急构成部分。十四届寰球东说念主大二次会议期间，有代表提议“将汉字书道列为中小学及学前训诫必修课”，该建议日前取得训诫部雅致回报。

训诫部在回报中默示，我国高度郑重以书道为遑急载体的中华优秀传统文化的传承与训诫，并详确弘扬了刻下中小学、幼儿园的书道训诫近况。

在完善课程轨制条目方面，训诫部加强顶层筹办，于2011年、2013年先后印发了《对于中小学开展书道训诫的观点》和《中小学书道训诫带领节录》，为中小学书道训诫提供了计谋带领。此外，2021年印发的《中华优秀传统文化进中小学课程课本指南》也将书道行为知足学生精神活命需要的技艺之一，条目语文、艺术等课程全面落实。

2022年，训诫部矫正了义务训诫课程决策和各学科课程圭臬，在语文、艺术等课程中明确提议了书道训诫教化条目。举例，《义务训诫语文课程圭臬（2022年版）》强调将书道训诫与写字教化形影相随，针对不同庚事的学生提议了具体的书写条目。

■1～2年事要修业生写基本字；

■3～4年事条目能用硬笔熟谙地书写正楷字，用羊毫摹仿正楷字帖；

■5～6年事条目能用硬笔书写楷书，用羊毫书写楷书；

■7～9年事要修业生在使用硬笔熟谙地书写正楷字的基础上学写要领、通行的行楷字等。

在《义务训诫艺术课程圭臬（2022年版）》中，则要修业生了解中国书道、电刻的特色和不同书体的写法，玩赏中外着名艺术家的好意思术作品，如书道、电刻艺术等。

在拓荒课程教化资源方面，训诫部委派基础训诫课程课自身人职责委员会对各地组织编写的义务训诫三至六年事《书道进修带领》进行审查，审查通事后于2015年秋季学期雅致参预使用。同期，国度中小学聪惠训诫平台教化频说念、好意思育频说念、课后就业频说念延续上线了大批书道教化资源，为师生提供了丰富的学习材料。

在师资队伍建造方面，训诫部通过中小学幼儿园教师国度级培训规划，指点各地加大书道教师的培训力度。组织开展寰球高校书道教师研修、中华经典诵写讲主干教师培训等，晋升教师专科指示和书道训诫教化才调。各师范院校也高度郑重提高师范生的书道书写才调，教师教师教化基本技艺。

传统文化是中华英才的根

书道是中国文化的根

是中国传统文化的中枢

训诫部相关举措

无疑为中小学书道训诫发展

提供了有劲保险

期待每位孩子在中小学期间

皆能埋下一颗书道的种子

在进修中束缚提高书写才调

养成细密的书写习气

感受汉字和书道的魔力

历练本性

提高审好意思才妥洽文化品位

激勉嗜勇士字、学习书道的暖热

赞好意思中华优秀传统文化

增强文化自信与爱国热枕

你但愿将汉字书道列为

中小学及学前训诫必修课吗？

宽容留言辩论！

以下为

训诫部对十四届寰球东说念主大二次会议第4162号建议的回报

书道是中华优秀传统文化的遑急构成部分。多年来，训诫部高度郑重以书道为遑急载体的中华优秀传统文化的传承与训诫。

一、完善课程轨制条目

（一）加强顶层筹办

为加强中小学书道训诫，2011年、2013年训诫部先后印发《对于中小学开展书道训诫的观点》（教基二〔2011〕4号）和《中小学书道训诫带领节录》（教基二〔2013〕1号）。为落实2017年中共中央办公厅、国务院办公厅《对于践诺中华优秀传统文化传承发展工程的观点》对于把包括书道在内的中华优秀传统文化纠合国民训诫耐久的条目，2021年训诫部印发《中华优秀传统文化进中小学课程课本指南》（以下简称《指南》），将书道行为知足精神活命需要为主的技艺、本事之一，条目语文、艺术等课程全面落实。

（二）明确课程条目

为落实《指南》条目，迪士尼彩乐园 Ⅲ2022年训诫部矫正印发义务训诫课程决策和各学科课程圭臬，在语文、艺术等课程中明确书道训诫教化条目。举例，《义务训诫语文课程圭臬（2022年版）》强调将书道训诫与写字教化形影相随。1～2年事要修业生写基本字；3～4年事条目能用硬笔熟谙地书写正楷字，用羊毫摹仿正楷字帖；5～6年事条目能用硬笔书写楷书，用羊毫书写楷书；7～9年事课程要修业生在使用硬笔熟谙地书写正楷字的基础上学写要领、通行的行楷字等。又如，《义务训诫艺术课程圭臬（2022年版）》要修业生了解中国书道、电刻的特色和不同书体的写法，玩赏中外着名艺术家的好意思术作品，如书道、电刻艺术等。

二、拓荒课程教化资源

（一）组织审核《书道进修带领》

为复古各地更好落实书道训诫条目，2014年，训诫部委派基础训诫课程课自身人职责委员会对各地组织编写的义务训诫三至六年事《书道进修带领》进行了审查。审查通过的《书道进修带领》于2015年秋季学期雅致参预使用，为寰球中小学开展书道训诫提供了参考。

（二）拓荒书道教化资源

在国度中小学聪惠训诫平台教化频说念上线了包含小学、初中、高中全学段、多版块的书道教化资源；在好意思育频说念上线了书道、电刻等教化资源；在课后就业频说念故意缔造文化艺术板块，上线了由各大艺术院校提供的包括书道在内的课程资源。这些优质的教化资源照旧成为书道教化的成心补充。

三、加强师资队伍建造

（一）加大书道教师培训力度

2010年，国度运行践诺中小学幼儿园教师国度级培训规划（简称“国培规划”），在中西部主干技俩、示范技俩和学科领军教师等种种培训中，突出强化包括中小学书道训诫在内的中华优秀传统文化的培训。举例，自2013年以来，湖南省依托“国培规划”专设中小学书道训诫主干教师培训技俩，缔造系统化、递进式的培训课程，迄今共培训中小学书道主干教师近1000东说念主。2023年，河南省依托“国培规划”树立书道教师培训基地，觉得培训书道教师1800余东说念主；河北省依托“国培规划”开展要点规模主干教师书道训诫培训，培训学员300余东说念主，迄今已开展18期培训，累计培训1800余东说念主，成为推动场地中小学书道训诫的遑急力量。

（二）提高师范生书道书写才调

汉字书写才调是教师教化的基本技艺。师范院校郑重包括书道在内的“三字一话”师范生干事技艺教师，通过开展种种活动，提高非书道专科师范生的书道水平以及书道训诫教化才调。训诫部先后组织开展寰球高校书道教师研修、中华经典诵写讲主干教师培训等，晋升教师专科指示和书道训诫教化才调。

下一步，训诫部将进一步落实职责职责，鼓舞中小学书道训诫相关文献条目落地落实，握续丰富课程资源体式和实质，束缚加强书道师资队伍建造，推动中小学书道训诫高质地发展。

复审：刘斐

审签：张武明

迪士尼彩乐园信誉如何