发布日期：2024-06-01 18:55 点击次数：113
阅读底下的材料，把柄条目写稿。(60分)
修辞手法是东说念主在交流进程中诳骗特定的抒发样貌，通过修饰、转机语句来提高语言抒发后果的武艺。例如，对偶是用字数相当、结构疏导、深嗜深嗜相当的短语或句子来抒发两个相对应或把握或疏导的深嗜的修辞样貌。它使语言凝练、句式整皆、音韵融合，裕如节拍感和音乐好意思。而援用是指在语言或写稿中援用现成的话，如诗句、格言等，以抒发我方念念想心理，有助于说理抒怀，增添文华。
现在，对偶和援用在中学生的写稿中获得了最猛进度的强化。这激发你若何的理想与念念考？请写一篇著作。
条目：选准角度，详情立意；明确体裁，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得败露个东说念主信息；不少于800字。
【文题默契】：材料当先证明了修辞手法的界说，并具体例如证据了对偶和援用的含义和作用。然后引出中枢问题：对偶和援用在中学生写稿中被最猛进度强化这一征象。材料但愿考生就此征象进行理想和念念考，并建议我方的不雅点。材料中“最猛进度的强化”示意了这种征象可能带来的正面和负面影响，需要辩证地看待。
“修辞手法”指在语言抒发中使用的多样手段，旨在提高抒发后果；“对偶”用字数相当、结构疏导、深嗜深嗜相当的短语或句子来抒发两个相对应或把握或疏导的深嗜；“援用”指在语言或写稿中援用现成的话，如诗句、格言等，以抒发我方的念念想心理。这些词语教唆了写稿标的：要围绕修辞手法，荒谬是对偶和援用在中学生写稿中的过度使用张开运筹帷幄，分析其狠恶，并建议合理的建议。
【佳作赏析】：墨香流转，古韵悠长
在岁月的长河中，笔墨如同绚烂的星辰，照亮了东说念主类文静的历程。修辞手法，即是这星辰中最为把稳的一颗，它以独到的辉煌，点缀着语言的魔力，使得著作倾城倾国，韵味无尽。
对偶，如同古典园林中的曲径通幽，让东说念主在字里行间晓悟到一种田地之好意思。它以字数相当、结构疏导、深嗜深嗜相当的短语或句子，将两个相对应或把握或疏导的深嗜奥秘地串联起来，如同两股清泉，在心田流淌，让东说念主痴迷其中。我想起那首《静夜念念》，李白的诗句“床前明蟾光，疑是地上霜”即是对偶的典范。蟾光与霜气，在诗东说念主的笔下，化作了一幅静谧的画卷，让东说念主不禁设计连篇。
援用，则是古诗词中不成或缺的调味品，它如同老酒陈酿，越陈越香。在语言或写稿中，援用现成的话，如诗句、格言等，既抒发了我方的念念想心理，又增添了文华。翻开《诗经》，那些迂腐的诗句，如“青青子衿，悠悠我心”，如“掌上明珠，正人好逑”，无不让东说念主感受到先民们的心计忠实与灵巧。而《论语》中的名言警语，更是成为了中华英才的珍摄钞票，如“己所不欲，勿施于东说念主”，如“学而时习之，不亦说乎”，它们如同灯塔，开垦着咱们前行。
如今，对偶和援用在中学生的写稿中获得了最猛进度的强化。我想起那篇《春》的作文，作家奥秘地诳骗了对偶，将春天的好意思景描述得长篇大论：“春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。”这句诗意的对偶，不仅展现了春天的勃勃祈望，更抒发了作家对好意思好活命的向往。而那篇《读《背影》有感》，作家援用了朱自清的名言：“世间悉数的再见，都是旧雨再见”，将父亲背影的深千里心计娓娓说念来，让东说念主悲喜交加。
这些优秀的作文，如同绚烂的明珠，耀眼着修辞手法的辉煌。它们让咱们看到了中学生们对语言的爱重，对文学的追求。关系词，在享受这些好意思好之余，咱们也不禁念念考：在信息爆炸的期间，如安在传承经典的同期，编削抒发，让修辞手法振作出新的祈望？
我想，这需要咱们转头到笔墨的本色，全心去感受每一个字、每一句话。正如那首《登鹳雀楼》中所言：“白天依山尽，黄河入海流。”诗东说念主王之涣以纯粹的语言，迪士尼彩乐园极速赛车勾画出一幅壮丽的江山画卷，令东说念主叹为不雅止。而咱们要作念的，即是将这种精神传承下去，让修辞手法在新期间振作出新的光彩。
在这个充满活力的期间，让咱们提起笔，用对偶和援用的魔法，编织出属于咱们的笔墨天下。让每一篇著作都倾城倾国，如歌如梦，让古韵悠长的修辞手法，在岁月的长河中，长久流传。
【佳作赏析】：修辞之舞，心灵之韵
在芳华的篇章里，笔墨如同音符，逾越着咱们的心计与念念想。修辞手法，那是对笔墨的全心锻真金不怕火，是心灵之舞的节拍。对偶与援用，这两位修辞众人，在中学生的笔下，演绎着一场场精彩绝伦的饰演。
对偶，如同春日里的一双蝴蝶，鸾歌凤舞。它用字数相当、结构疏导、深嗜深嗜相当的短语或句子，将两个相对应或把握或疏导的深嗜交汇在一皆，使语言凝练、句式整皆、音韵融合。我想起那篇对于友情的作文，作家奥秘地诳骗了对偶：“海内存心腹，海角若比邻。”这句对偶，将友谊的深厚与距离的远方奥秘地交融，让东说念主品尝无尽。
援用，则是夏夜里的一阵清风，吹散了心中的难熬。它将现成的话，如诗句、格言等，融入我方的笔墨中，以抒发我方的念念想心理。那篇对于梦想的作文，作家援用了泰戈尔的名言：“天外莫得留住翅膀的陈迹，但我已飞过。”这句援用，让梦想的翅膀在笔墨的天外中翱翔，让东说念主感受到了追求梦想的勇气与决心。
对偶与援用，在中学生的写稿中获得了最猛进度的强化。它们如同两把钥匙，大开了咱们心灵的大门，让咱们在笔墨的海洋中畅游。关系词，在这场修辞的盛宴中，我也产生了深深的念念考。
我想起阿谁午后，阳光透过树叶的迂回，洒在书桌上。我提起一册作宣布，翻到一篇对于当然的作文。作家用对偶和援用，将大当然的象征描述得长篇大论：“山青水秀，穷山恶水；春风状况马蹄疾，一日看尽长安花。”我被作家的才华所遵从，同期也流露到，修辞手法并非一蹴而就，而是需要咱们全心去感悟，去累积。
在这个信息爆炸的期间，咱们每天都被巨额的笔墨所包围。关系词，如安在广大的笔墨中脱颖而出，让我方的笔墨充满魔力呢？我合计，对偶与援用是两个首要的法宝。它们不仅粗略丰富咱们的语言，还粗略涵养咱们的念念维。
谨记有一次，我在写稿文时，遭遇了一个困难。我想抒发一个对于友谊的不雅点，却苦于找不到相宜的词语。正大我堕入逆境时，我想起了那句“海内存心腹，海角若比邻”。这句援用让我豁然辉煌，我坐窝将它融入我的作文中。那篇作文最终获得了憨厚的嘉赞，我也从中体会到了修辞的魔力。
徐瑞华是“老苏州人”，他告诉记者，原先苏州人坐火车，只能到苏州的北面，去苏州站、苏州北站，现在有了沪苏湖高铁，苏州南边也有了高铁站，让上海、南京、杭州的旅客前往吴江都更加方便，对促进苏州南部区域以及长三角一体化发展示范区的社会经济发展都起到关键作用。未来，苏州南站将成为一座集高铁、城际铁路、轨道交通、水上客运等多种交通方式于一体的综合枢纽车站。
对偶与援用，如同两颗绚烂的明珠，嵌入在咱们的笔墨中。它们让咱们的笔墨充满了灵性，让咱们的心灵获得了升华。在这个充满挑战与机遇的期间，让咱们全心去感受修辞的魔力，用对偶与援用的魔力，编织出属于咱们我方的笔墨天下。
让咱们在修辞的舞台上，尽情地摆动心灵之韵。让对偶与援用的旋律，成为咱们芳华的交响乐，奏响咱们东说念主生的华章。在这场修辞的盛宴中，咱们不仅学会了如何抒发迪士尼彩乐园信誉，更学会了如何去感悟活命，去拥抱天下。
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